 |
| |
 |
|
|
| |
Datum : 14 August 2009
Name : raymond vassaux
Land : Swaziland
Durchschnittliche Note : 9/10
Kommentar : Un petit fond de musique de l'ottocento ajouterait une touche supplémentaire à la magie des lieux!
Datum : 18 April 2008
Name : FREDERIC VIGIER
Land : France
Durchschnittliche Note : 10/10
Kommentar : Superbe établissement.
Sa spécialité de tomates était passée inaperçue. De fait, comme la piscine, le tennis la saison doit être choisie avec attention pour bénéficier et profiter du tout.
Datum : 9 April 2008
Name : O Manuel Uy
Land : United States
Durchschnittliche Note : 10/10
Kommentar : The staff was especially welcoming and wonderful.
|
|
|
|
| |
 |
|
| |
Datum : 21 August 2009
Name : Anonym
Land : Canada
Durchschnittliche Note : 10/10
Datum : 18 August 2009
Name : Anonym
Land : Germany
Durchschnittliche Note : 8/10
Datum : 10 September 2007
Name : Anonym
Land : Belgium
Durchschnittliche Note : 8/10
Datum : 30 April 2007
Name : Anonym
Land : France
Durchschnittliche Note : 9/10
|
|
|
|
|
FastBooking.com - Listet in der Abteilung ' Kundenberichte ' die Meinungen und die Anmerkungen der Kunden die über FastBooking.com ein Hotelzimmer reservierten, und in den dieser Kunde auch verblieben ist. Einige Tage nach ihrer Abreise erhalten alle Kunden, per E-Mail, einen Fragebogen. Wenn sie es wünschen, füllen sie diesen aus und drücken ihre Meinung ebenso auf der Qualität und der Zuverlässigkeit der Website FastBooking.com als auf der Qualität der Unterkunft des Hotels aus. Solche Information erlaubt FastBooking.com, die Qualität ihrer Dienstleistungen zu verbessern. FastBooking.com teilt die Auswertungen aller Kunden mit. Jedoch werden gewisse Anmerkungen, die beleidigende Bezeichnungen enthalten, auf der Seite nicht veröffentlicht. Die Personen, die sich identifizieren, werden die einzigen verantwortlichen sein für die gelieferte Information. FastBooking.com neigt jede Verantwortlichkeit bezüglich der Genauigkeit, der Korrektheit, der Qualität und der Gültigkeit der durch die Kunden gelieferten Information. |
| |
|
|
 |